.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
Knihy předškoláci (3-6 let)
Knížky pro předškoláky: Svět plný příběhů a fantazie
Pro děti ve věku 3 až 6 let máme knížky, které pomohou rozvíjet představivost a také podnítit radost z objevování nových příběhů. Najdete zde bohatě ilustrované příběhy, hravé rýmy a jednoduché texty v českém, anglickém a slovenském jazyce.
-2.png)
-2.png)
-1.png)
Nejprodávanější
High up in the trees seven sisters swing, swoop and swirl – each totally different and brilliant in their own way. The treetops are full of music, colour and life!
From one little egg, a beautiful baby bird can hatch . . .
Today we are moving house but my new room is strange and scary. I don’t think I’ll ever be able to sleep.
Scribble and Swoop are the best of friends – until the day they have a TERRIBLE QUARREL!
With its gnarled trunk, giant branches and glossy leaves, Grand Old Oak is Bear's favourite tree in the woodland.
A Mindful Guide for Every Month of the Year
Sleduj pozorně linku svým prstem a uvidíš! Boule, kolotoč, schovávaná, černý tunel, překážky i semafor.
Najde králíček svoji ponožku? Kam se asi poděla? Není ve skříni? Co když je ve vaně? A nebo je v lese?
Mini encyklopedie těch nejznámějších strojů. Skvělá kniha, která poslouží i na rozšiřovaní anglické slovní zásoby.
Nádherná okénková kniha, která vás zavede do hlubin oceánu.
Lift the lily pads and peep under the water to discover what's in a pond.
Nádherná 3d kniha, která vás zavede do divoké džungle.
Pro malé školkáčky je určena kategorie „Knížky Předškoláci (3-6 let)“. Děti si tak mohou procvičovat barvy, tvary, naučit se rozpoznávat nejrůznější druhy zvířátek a také zvuky, které vydávají. Již v předškolním věku se mohou prostřednictvím bohatě ilustrovaných knih také seznamovat např. se základy přírodovědy a matematiky i rozvíjet jazykové dovednosti za pomocí krátkých příběhů a pohádek jak v českém, tak cizím jazyce. Jsou zde také v nabídce publikace, které pomáhají dětem seznámit se se situacemi běžného života.
